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ARRIVEDERCI A SETTEMBRE!




                                               Disegno di Rebecca Marchetti, cl. 2C



L' incontro con i bambini delle future classi prime è sempre stato pianificato nei minimi dettagli per avvicinarli alla nuova realtà in modo sereno, privilegiando soprattutto attività  pratiche da realizzare con i nostri studenti. Tutto questo  per renderli consapevoli del futuro percorso scolastico, per esplorare gli spazi e conversare con alcuni docenti del nostro Istituto.
Di fronte però alla nuova situazione ci sembrava persino impossibile conoscerli ma, a seguito di qualche avviso con classroom e whatsapp, siamo riusciti a programmare tre incontri online durante la prima settimana di giugno.
Un open day alquanto insolito: tanti visi dei nostri studenti in piccoli riquadri e tra essi anche i loro insegnanti che li guidavano per le domande e le relative risposte.
Curiosità, timore, stupore erano le espressioni che si leggevano su quei volti che man mano passavi in rassegna.
Tutti soli, davanti ad uno schermo, ma si sentiva tuttavia che c'era tanta voglia di familiarizzare con la futura realtà e di conoscerla, anche semplicemente dialogando.
Così scrive Gabriele di quinta A al termine dell'incontro:" 
Mi sarebbe piaciuto molto andare a visitare la scuola media ed incontrare di persona gli studenti e i professori ma… la pandemia ha impedito anche questo purtroppo...
Durante l'incontro ho avuto modo di conoscere un po' più da vicino questo nuovo ordine scolastico.
Sono sincero, la sera prima ero molto agitato… non lo nascondo, mi ha fatto quasi perdere il sonno… Sapete, dopo essere stato con voi maestre per cinque anni e sapere che tutto questo è finito, ovviamente un po’ di tristezza e paura mi assalgono; tristezza perché non ci vedremo più come alunno ed insegnante, paura perché non so cosa mi aspetterà il prossimo anno scolastico. Però anche un po’ di felicità: vuol dire che sono diventato più grande! 
Tornando all'incontro, che devo dire mi è piaciuto molto, anzi, sono bastati pochi minuti davanti al video e la mia ansia della sera precedente ha lasciato il posto alla curiosità, ho capito che cambieranno molte cose, come immaginavo del resto: i professori, e dovrò imparare a chiamarli così, “prof”, l’ambiente e i compagni, alcuni dei quali li ritroverò con me nella stessa classe delle medie, vero, ma ce ne saranno molti nuovi. E’ giusto così, come quando si lascia una squadra di calcio per un’altra, ne so qualcosa!
E’ la vita, ci sono passati tutti: mamma, papà, per qualcuno i fratelli… ora tocca a me!...
Purtroppo visto il periodo che stiamo vivendo, ci potrà essere la possibilità che all'inizio dell’anno scolastico vada a scuola mezza classe per volta, per evitare di stare troppo vicini e ovviamente con mascherina e guanti… speriamo che tutto ciò non si concretizzi e che a settembre riusciamo ad avere un po’ di normalità, altrimenti ci dovremo adeguare esattamente come abbiamo fatto finora.
Tante novità, come ho sottolineato...
Conoscendomi, i primi giorni della scuola secondaria sarò molto agitato e confuso, ma sono sicuro che con il tempo diventerà tutto normale come lo è stato quando arrivai in prima elementare ormai cinque anni fa. Sono sicuro anche che riuscirò ad adeguarmi molto facilmente e velocemente... Non vedo l’ora che la nuova avventura possa iniziare!"



Il compito di guidare ed illustrare la nuova realtà scolastica ai bimbi della primaria è stato affidato ai nostri studenti delle classi seconde, che nel prossimo anno scolastico saranno "i più grandi" e chiamati ad assumersi le loro prime responsabilità quali la scelta dei componenti del CCR, l'organizzazione di attività che promuovano la socializzazione e l'integrazione. 
Desiderosi di incontrare i compagni delle future classi prime, quasi tutti hanno aderito a questo incontro fuori orario scolastico e tutti contenti per aver fornito indicazioni utili a chi affronterà per la prima volta la scuola secondaria.
Tante sono state le domande poste ai nostri studenti e tutti hanno dato spiegazioni molto chiare e precise relativamente all'organizzazione scolastica, ai curricula, agli orari, alle norme da rispettare, al corretto uso dei libri di testo, agli spazi accessibili e utilizzabili durante il susseguirsi delle diverse lezioni. Sono stati avvisati anche che il carico di lavoro a casa è maggiore e che lo studio deve essere quotidiano e costante in tutte le materie se si vogliono ottenere risultati brillanti, soddisfacenti ed una buona preparazione per le scuole superiori.
Il fare pratico e attivo degli usuali laboratori previsti per il progetto continuità è stato quest'anno sostituito con un coinvolgente e costruttivo dialogo tra pari, animato anche con indovinelli preparati dalla classe 2B, guidata dalla prof.ssa Comi, e qui sotto riproposti. 




                                                        







Per gli indovinelli clicca qui









Nel riportarvi qui sotto i disegni e le riflessioni di questi incontri, auguriamo a tutti voi
                       
           BUONE VACANZE   e

   ARRIVEDERCI A SETTEMBRE!!!  🙋  🙋



                                                                       

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